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还会有人打手心-

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作者: admin

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还会有人打手掌?还会有人打手掌?

  打手心,是一件值得大书特书的事。
还会有人打手心-

  当我上小学的时候,小六有两个毕业班:“升学班”和“放牛班”。“升学班”,望文生义,方针锁定在“挤进中学的窄门”以鸡毛掸子为教学方法的要点。“放牛班”蓝天绿洲,日日放牛吃草。

  小六,我们放牛放牛,挨打挨打。天下事似乎应该是这样,没有二话。

  老姜抹手心

  早有“前人”传下诀窍:老姜抹在手掌上,不会感到疼痛。我每天都向妈妈要姜,放在口袋里。在打手掌之前,和我们一起把手伸进抽屉,安排姜的事情。

  当老师拿着鸡毛掸子走进教室履行自己的体力劳动时,教室里充满了姜味。我们站起来还礼,打手心得99分,打手心得98分。让我们有条不紊地奉上手掌,接受鸡毛掸子的服务。礼貌如礼,善良如礼。

  谁怕打手心?红蚂蚁咬一口!

  哈口仙气,双手揉几下,就变成了不朽的金刚。

  经过这样的日常训练,我们这一代小学生脸皮三寸厚。

  我的老师叫林敏雄。他眼睛炯炯,身材壮实,是个认真负责的好老师。他从表到内打手掌,同时提醒我们一些天理昭昭、神明共鉴的大道理:“爸爸妈妈生你,社会培养你,不努力学习,你配得上爸爸妈妈和社会吗?”

  我们没有对林敏雄老师说什么,但我们担心安置在手心的老姜能否发挥神效。

  林敏雄老师的鸡毛掸子可与神鞭相媲美。他一出手,只听到刷子的声音,手掌就奉上了,现在让掸子火辣的雨点烫上了他的手。该打哪里,该打几次,林老师又准又狠,一点也不犯错。影响可比吞了一口朝天椒!

  打手掌对老师来说是个体力劳动,所以终于有一天,林敏雄老师的手扭伤了,语文课上的胡耀芝老师代表他打。胡耀芝老师生了一张娃娃脸,弯弯的眼睛,随时随地都憋着她的笑容。当需求严重时,她把鸡毛掸子倒在手上,咬了两排牙齿说狠话:“再皮厚,再皮厚……看看我怎么打你!”

  胡耀芝老师从来没有真正打过。

  那天,她走进教室。像往常一样,我们整体站起来,奉上老姜处理过的手掌。胡老师脸红了,鸡毛掸子右手换左手,左手换右手,还没到全班三分之一。她现在气喘吁吁,揉了揉肩膀,喃喃地说:“累死我了!”再坚持一会儿,她终于停下来,狠狠地盯着我们说:“明天再来收拾你!”

  说完,她走出教室。

  我们站在原处,看着她垂直走向老师的休息室。直到她走出我们的视野,胖子王家浩才大声喊道:“老子今天走运了!”还没被打的同学都跳上桌子,狂跳一气,“赚到啦。老子今天赚到了。”

  直到六年级毕业,胡耀芝老师才回来补打那些放肆的老师。“老子们”。

  跪下,举起椅子

  有时候,林敏雄老师气极了,双手叉腰,让我们“跪下”。在这种情况下,我们立即把屁股从椅子上滑下来,蹲在椅子脚的横杆上。

  林敏雄老师开始说话:“爸爸妈妈辛辛苦苦养育你,社会花钱教育你,欠你好好学习,你配得上社会,配得上爸爸妈妈吗?”社会,父母,哺育之恩,都是颠扑不灭的大道理。我们跪得又好又安静,伪装在手里写字,不时向老师点点头,表示屈服受教。

  如果林敏雄老师说够了,气消了,我们就坐回椅子上。如果他的愤怒不需要,总是拖延,我们会听到他说:“不——好——好——跪下,不是吗?”


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