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   1.参考。在研究机械运动时,人们事先选定的、假定不动的物体称为参照物。

   2.(一般不把研究对象作为参照物)客观性3354宇宙万物都是不断运动的,不存在绝对静止的物体。

   3.通常我们说一个物体运动或静止,是相对于另一个物体(参照物)而言的。在描述物体的运动时,不管有没有提到参照物,参照物总是存在的,这就是参照物的客观性。

   4,2,假设3354参考只是假设不动而不是真的不动。它和其他物体一样,处于永恒的运动中,这就是参照物的假设。有些学生认为参照物是不可移动的物体。

   5.这种认识是完全错误的。

   6,3,多重性——既然确定一个物体是运动的还是静止的,关键是看选择什么物体作为参考。

   7.所以我们研究的运动是相对运动,是参照物的多重性,也就是对同一物体的研究。

   8.可以选择不同的参照物,当选择的参照物不同时,描述物体运动的结果往往是不同的。

   9.比如,以汽车为参照物,坐在匀速行驶的公交车上的乘客是静止的;如果以路边的树为参照物,它们是在移动的。

   10, - .

   11.对于参照物,要注意以下两点:1。一个物体是运动的还是静止的取决于另一个物体被用作标准。

   12.被选作标准的物体是参考物体。

   13.例1。电影《闪闪的红星》的主题曲前两句歌词是:“小竹筏河中游,巍峨青山两岸走”。试解释一下这两句歌词是用什么参照物来描述体育运动的?解析:本题涉及竹筏、青山等物。

   14.第一句,观察的对象是“竹筏”。如果以另一个物体“青山”为标准,竹筏在动(河流中游),那么青山就是参照物;第二句,观察的对象是“青山”。如果以另一个物体“竹筏”为标准,青山在动(两边走),那么竹筏就是参照物。

   15, 2.判断物体是运动的还是静止的,要看物体和所选参照物之间是否有位置变化。

   16.如果位置改变,对象相对于参考对象移动;如果位置不变,对象仍然相对于参考对象。

   7.例2。你怎么解释法国飞行员能接住空中飞来的子弹?解析:本课题的研究对象是子弹。射出的子弹在空中飞行时,由于阻力的影响,其速度会逐渐降低。当子弹到达飞行员及其飞机旁边时(驾驶舱未关闭),如果子弹刚好与飞机方向一致,且以相同(或相近)速度飞行,则选择飞机作为参照物。因为子弹和飞机之间没有位置变化,所以子弹相对于飞机是静止的,飞行员接住了自然不会受到影响。

   18.2.注意参照物的选择。参考对象可以任意选择。

   19.对于同一物体,不同的参照物对其运动的描述会有所不同。

   20.如果参照对象选择得当,将有助于问题的解决,简化解题过程。

   21.《出埃及记》3.在平稳行驶的舰船甲板上,头部和尾部分别有两个目标。

   22.有两个射手,一个在船头,一个在船尾,同时用同一把枪向对面的目标射击,问谁的子弹先击中目标?(假设子弹以相同的速度飞行)分析:如果本题选择河堤作为参照物,射向船头的子弹有速度,船尾靶对子弹也有速度(船速);船头目标除了有射向船尾的子弹的速度外,还有一个远离子弹的速度(船速)参照物,在描述运动物体的位置和变化时可以作为参照物。

   23.解释:观察者通常是“站”在参照物上研究物体的运动,也就是说,他是随着参照物运动的,或者观察者和参照物之间没有相对运动,所以观察者往往把参照物看成是“静止的”。

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