全国教书育人楷模评选(全国教书育人楷模名单公布),新营销网红网本栏目通过数据整理汇集了全国教书育人楷模评选(全国教书育人楷模名单公布)相关信息,下面一起看看。

   9月8日,教育部召开2021教育金秋系列活动第六场新闻发布会,2021年10位“全国教书育人楷模”名单正式发布。

  根据论文中的新闻发布会,这10位2021年“全国教书育人楷模”分别是河北石家庄外国语学校教师李、辽宁本溪满族自治县第五中学教师张万波、黑龙江牡丹江职教中心校教师冯、浙江台州市玉环市坎门海都小学教师叶海辉、东华理工大学教授周。河南新乡辉县市西平罗乡中心幼儿园园长、教师郭,重庆市特殊教育中心校长、教师,贵州护理职业技术学院教师,次仁,自治区日喀则市萨嘎县乡完全小学校长、教师,西安电子科技大学教授郝跃。

  这10个国家级教书育人典范涵盖了高等教育、职业教育、中小学、学前教育、特殊教育等各个层次的教育。同时,他们考虑到了地域、种族、性别、年龄等因素。既有勇攀高校科研高峰的拔尖人才,也有默默奉献农村的一线教师。他们牢记为党和国家育人的使命,坚决落实以德育人的根本任务,模范践行“四好教师”的标准。

   2021“全国教书育人模范”

  为深入贯彻总书记关于教育的重要论述精神,进一步落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,经中央领导同志批准,中宣部、教育部联合在全国范围内开展了教书育人典型学习宣传活动。今年,共推出10个“全国教书育人楷模”。该列表如下

  这10个国家级教书育人典范涵盖了高等教育、职业教育、中小学、学前教育、特殊教育等各个层次的教育。同时,他们考虑到了地区、民族、性别、年龄等因素。从勇攀高校科研高峰的领军人才,到在农村默默奉献的一线教师。

  让我们一起来读一读他们的故事。

  李

  河北省石家庄外国语学校教师

  李,女,汉族,1972年10月出生,中共党员,河北石家庄外国语学校党支部副书记、教师。从教27年来,她始终坚守思政课堂一线,创新思政教学方法,构建了从青年到高中衔接的“四步走”教育理念、课程体系、活动体系的“三环”思政教育模式。她进行了创新人才培养模式的改革,形成了“四自主、四联系”的新模式。她致力于教育和扶贫事业。7年来,她坚持深入山区送教,带领团队累计送教培训17.75万小时,惠及6个县31个乡镇5万多个家庭。因此,学校被授予“全国脱贫攻坚先进集体”。她热心公益,将第三届明园教育奖的10万元全部捐给了山区学校。曾获河北省五一劳动奖章,河北省三八红旗手,河北省学校思想政治教育先进工作者。

  张万波

  辽宁省本溪市本溪满族自治县第五中学教师

  张万波,男,满族,1973年2月出生,中共党员,辽宁省本溪市本溪满族自治县第五中学教师。他扎根农村教育24年。在艰苦的条件下,他坚持教书育人,用耐心和爱心教农村孩子学知识、学做人。被提升为高级专业人员后

  冯,女,汉族,1966年10月出生,中共党员,黑龙江省牡丹江市职业教育中心学校教师。31年来,她始终扎根教育教学一线,投身教学改革,承担了现代学徒制改革、校企合作基地、实训室建设等大量工作。10年来,她担任酒店专业省级技能大赛指导老师,经常辅导学生到深夜,不计报酬,培养的学生多次获得省市级奖项。新冠肺炎疫情期间,她创新网络教学,教案获学生点赞一万多次,获省级优秀教案。她注重青年教师的培养,在全省职业教育周、中小学职业启蒙、劳动实践教育、创建仪式操等方面培养了一批青年教师。他被评为黑龙江省模范教师和著名教师。

  叶海辉

  浙江省台州市玉环市坎门海都小学教师

  叶海辉,男,汉族,1971年11月出生,中共党员,浙江省玉环市坎门海都小学体育教师。他扎根海岛教育27年,热爱教学,勇于创新,为偏远海岛的教育事业默默奉献。他创造了近2000个体育游戏,80多种4200多件体育器材,让学生爱上了体育课。主持省市名师工作室,开设公开课、讲座300余场,受益人数15000余人。多次赴青海等地参与乡村教育,助力西部地区教师发展。在新冠肺炎疫情期间,他有40多门中小学生家庭体育锻炼指南课程,创建了“家庭锻炼,打赢战争和疫情”6门课程。他的课程在学习强国推广,点击量超过700万。曾获全国优秀教师、浙江省特级教师等荣誉。

  周

  东华理工大学教授

  周,男,汉族,1974年9月出生,中共党员,东华理工大学核资源与环境工程技术中心教授。他坚持在中华大地上写论文,扎根新疆戈壁沙漠十五年,克服了四十多摄氏度的高温和零下三十多摄氏度的严寒。他每年在野外工作九个多月,为核军工的教育科研默默奉献。他和他的团队克服重重困难,建成了中国第一个生物浸铀基地,为铀矿的绿色发展做出了重要贡献。他把教室搬进了矿山一线,培养了一大批本科生、研究生和企业技术人才。许多毕业生已经成为核能领域的技术骨干。曾获全国岗位学习模范雷锋、江西省科技进步二等奖、感动江西教育年度人物等荣誉。

  郭

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  河南省新乡市辉县市西平罗乡中心幼儿园园长、教师

  郭文艳,女,汉族,1983年5月生,中共党员,河南省新乡市辉县市西平罗乡中心幼儿园园长、教师。她积极探索自然教育理念,带领团队开荒建立生态种植园,让孩子们亲近大自然,构建出适合孩子发展的园本课程。她注重保教课程创新,带领团队开发乡土课程资源,实施生态教育,引领乡村学前教育发展。她成立了以幼儿园为依托的乡村社区大学——川中社区大学,为村民提供社区教育空间,为助力乡村振兴贡献教育人的力量。曾获河南省李芳式的好老师、河南省最美教师等荣誉。

  李龙梅

  重庆市特殊教育中心校长、教师

  李龙梅,女,汉族,1964年12月生,中共党员,重庆市特殊教育中心校长、教师。她扎根特殊教育20年,勤奋钻研,开拓创新,无私奉献,打造出一支团结协作、师德高尚、业务精湛的教师队伍,帮助一批又一批视障孩子用知识立志,以技能自强,获得了有尊严的生活,320多名视障学生升入高等院校深造。她带着全校教师坚持家访10年,累计行程3万多公里,受访学生近300人次,覆盖重庆30多个区县。她注重特殊儿童全面发展,先后组建“扬帆”师生管乐团、盲人跳绳队、啦啦操队等,促进学生身心健康,陶冶他们的情操。曾获全国三八红旗手、重庆市教书育人楷模、重庆市道德模范等荣誉。

  (左1为李红波)

  李红波

  贵州护理职业技术学院教师

  李红波,女,汉族,1972年4月生,群众,贵州护理职业技术学院教师。因为一个扶贫的梦想,她放弃在贵阳工作的优渥环境,在癌症术后恢复的艰难时期,主动请缨到偏远的台江县中等职业学校扶贫。她倾注了热血与青春,取得职教脱贫攻坚的突出成绩。在她扶贫两年时间里,台江职校的护理专业从无到有,从有到精。她积极推进职业教育改革,16名教师和18名学生获得全国、全省及黔东南苗族侗族自治州各类奖项。她提出了“三进三查三帮”的学生管理制度,即辅导学困生,帮助贫困生,关爱留守生,学生从厌学到主动学习,实现了困难学生零辍学。曾获全国五一巾帼标兵等荣誉。

  强巴次仁

   自治区日喀则市萨嘎县昌果乡完全小学校长、教师

  强巴次仁,男,藏族,1978年9月生,中共党员, 自治区日喀则市萨嘎县昌果乡完全小学校长、教师。他从 师范高等专科学校毕业后,21年来扎根边疆教书育人岗位,不计得失、任劳任怨、默默奉献。他坚持以仁爱育人,对学习困难学生,进行无条件耐心细致的辅导;对家庭困难学生,送医送鞋送衣,像对待自己的孩子一样呵护每一个学生,把爱传递给每一个学生。他高度重视教职工思想政治素质提升,坚持每周进行集体学习,不断提高教师思想政治素质和业务能力,推进全校教师争做敬业、业精、爱生、自律的优秀教师。曾获全国模范教师、 自治区优秀教师等荣誉。

  (右2为郝跃)

  郝跃

  西安电子科技大学教授

  郝跃,男,汉族,1958年3月生,九三学社社员,西安电子科技大学微电子学院教授、中国科学院院士。他扎根祖国西部四十年如一日,深耕讲坛、潜心育人,先后培养硕士、博士毕业生370多名。他创新教育教学理念,构建了“理论课程—实践能力—创新素质”三位一体集成电路复合型创新人才培养模式,在全国多所高校推广应用,为我国关键技术领域突破培养了大批拔尖创新人才。他先后资助多名困难学生完成学业,将获得的200万元奖金全部捐出,用于设立奖助基金。他注重科研育人,瞄准国家重大需求,带领团队推动我国在氮化物第三代半导体电子器件领域步入国际领先行列。曾获国家科技进步奖二等奖、国家级教学成果一等奖、陕西省最高科学技术奖等荣誉。

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