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一天，一位父亲漫不经心地问了孩子一个问题“你的梦想是什么？”不料被儿子问“你的梦想是什么？”。父亲漫不经心地说，“环游世界”。“那你现在为什么不去？”儿子又问。被问的父亲像孩子一样严肃。认真思考你的“环球之旅”
一天，一位父亲漫不经心地问了孩子一个问题“你的梦想是什么？”不料被儿子问“你的梦想是什么？”。
父亲漫不经心地说，“环游世界”。
“那你现在为什么不去？”儿子又问。
被问的父亲像孩子一样严肃。认真思考你的“环游世界”梦想，以及如何实现你的梦想。这位严肃的父亲最大的特点就是执行力强。他一旦想到什么，就会立即付诸行动。
这位父亲的名字叫叶武滨，是一位自我效能时间管理的家庭教师。他出版的书是《善用时间》和《高能要事》。也是喜马拉雅平台热门课程的讲师。精品课程《叶武滨时间管理100讲》门，播放量突破1.4亿。
这位伟大的父亲仔细思考了儿子的反问，并立即采取了行动。和儿子一起环游世界成了他的梦想。他通过七年的环球旅行扩大了自己的知识面。而且从克服不同挑战和困难的历程中，梳理出了八个成功的诀窍。最后，他在这段梦想之旅中总结的成长智慧是：“困难是‘向上爬的梯子’，是成长的红利。”
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这些都记录在叶先生的《追梦成长 用梦想成就自己和世界》一书中，这是先生2021年的新作。
你可以通过一本书了解一个人。今天就让我们通过几个片段来体验一下叶先生的成功思维和方法，以及他成功的人生。
梦想之旅的开始
叶老师想到环游世界的时候。他第二天就通过朋友圈公布了。他引起了互动，从互动的结果得知，他的梦想也是很多人的梦想。因此，他断定他的梦想计划是可行的。于是，他建立了一个小组互动，他们在小组里讨论和提问。无论什么声音，叶老师都会认真思考或者借鉴。
在梦想之旅开始之前，叶老师就已经在各地做过讲座。通过讲座的机会，他还和学生们一起宣布了他的旅行计划，从而引发讨论，扩大了他的团队。
在南宁的一次讲座中，叶先生了解到桂林是一个徒步旅行的好地方，于是组织了一次桂林徒步旅行，试水环球旅行。与此同时，他利用这次徒步旅行的机会，发起了一个“全球工作坊”，与队友讨论此次旅行的计划。
就这样，无论是通过媒体平台，还是现实生活中，叶老师都告诉大家。就这样，他们的计划越来越清晰，计划越来越具体。他们终于确定了第一次往返的目的地——非洲。2014年7月2日，他们启程前往非洲，这是他们全球巡演的第一站。
工作与旅游相结合
2016年5月10日叶老师开始《叶武滨时间管理100讲》音频节目录制。这个音频由100期组成，每期6分钟，每天早上6点发布。叶老师在欧洲旅游一个月，既要面对节目发布和旅游大军出发时间的冲突，也要面对去没有网络的地方的窘境。所以他只能牺牲休息时间，早起或者晚睡，提前把自己的节日目录发给员工，请他们帮忙按时发布节目。
这项新工作并没有阻止他环游世界的计划。相反，在他的旅程中，他将工作和旅行与自律和提前计划的能力结合起来。
还有叶老师的时间管理课程的开设。第一次讲座是在2012年4月。首先，他老婆帮忙组织，帮忙找场地，帮忙请几个“妈妈团”的朋友；然后是他朋友的邀请，恰好是叶老师在北大CEO教练班的导师，通过他俩开始合作，他受导师邀请给导师的客户讲课；然后，他的邀请越来越多，开始飞全国各地做讲座。
随着叶先生巡演的开始，他的班级也走向了海外。当叶先生决定去澳大利亚旅行时，他以前的一个学生邀请他与她在悉尼的朋友分享，叶先生同意了。在朋友的帮助下，加上叶老师原来音频课的影响，第一次在悉尼被安排在悉尼科技大学多功能厅，座无虚席。他成功了。后来，他的班级去了墨尔本。
去纽约讲课还是他的一个学生的坚持，让他下定决心咬掉纽约这块“钢板”。当时纽约没有网络，叶老师本身英语水平有限。但是这个叫“晶晶”的学生气势十足，提前做了很多工作，在纽约华人的帮助下，叶老师在纽约的课也上得很成功。
跨过门槛后，你就有了“相信”的能力。叶老师在别人坚持帮他的情况下更加坚持，所以他的课在海外开的很成功。于是叶老师说：“别人在帮你的时候，你也一定要记得帮自己一把。”
就这样，他开始依靠一次又一次的讲课积累，有了邀约。邀请越多，他的课就越多，对别人的帮助也就越多。被帮助的人来帮助他，最后他成功了。通过这种人与人之间的联系，他的课在海外成功开设。他用的就是这种联系，叶先生借用了一个理论来形容就是“‘六度网络’理论”。也就是说，六层以内，每个人都可以通过熟人联系与其他任何人联系。
梦想之旅促进了叶老师的职业发展，两者相辅相成，相互成就。其实这也得益于叶老师的团队精神：“一个人走得快，一群人才能走得更远！”
旅途中的反思
对未知怀有敬畏之心。
我今天从书里选了这段话，因为现在是暑假。这期间我最不想看的新闻或者新闻就是中小学生的意外死亡。总觉得自己心智太薄弱，不敢直接面对那些文字或场景。每年同样事故的发生，归根结底是人们对我们的生活环境，对我们的身体素质，对生命没有敬畏之心。可以说，事故都是因为无知无畏造成的。
叶老师环游世界七年了。每次出行前，他都把事故降到零，做好全方位的计划。
叶老师带领队员在秘鲁乌鲁班巴河漂流的时候，一开始，队员们完全不配合船长的训练。可以说是他们忽略了漂流的规则，结果一个大浪来了，人受不了。叶老师马上意识到了队伍的粗心，也可以说是失误，赶紧号召全体队员认真服从队长的再训练。只是在他们的漂流面临更大的危险之前，他们才在船长的指挥下越来越熟练。所以后来遇到几次大浪，他们都因为掌握了技巧而玩得很开心，很兴奋。
我们应该防患于未然。这次漂流之旅是成功的，但叶老师反思了自己的不足。这也促使叶老师在未来对自己要求更高的标准，因为他更自觉的应该对未知抱有敬畏之心。
每次行程结束，叶老师总会找大家谈谈对行程中安排的满意程度或者需要改进的不足。正如叶老师在书中所说：“每一次‘环球之旅’的下一站，都是提升服务和组织能力之路上的一步。”
正是叶老师的严谨，使得他在2020年又成功组织了180人穿越了108公里的沙漠无人区，连年仅六岁的孩子都成功返回。
叶先生这次成功的首要条件是保证大家的安全。他这次的搭档是11年零伤亡的户外组织；他规定，走不了108公里就走60公里，走不了60公里就随便体验一下，然后放弃徒步，带着车走。108公里，他们把它分成四天，实际上，一天只有15公里。叶老师就是这样把难度拆了再拆，让大家先尝到甜头，有动力，再培养耐力。
这次沙漠无人区穿越的成功，叶老师在制定计划时，从一开始就遵循了“对未知领域的敬畏”的原则。于是，他采取了再次降低难度的策略，成功实现了自己的愿望。
希望我们都能心存敬畏，以后不要再搞事了。
人生赢家
叶老师是人生大赢家。我们都认为鱼和熊掌不可兼得。叶老师不仅拥有，他的旅行和事业相互促进，同时也给他带来了家庭的安宁和幸福。
梦想中的旅行是叶先生带着大儿子开始的，但有时候他们也会全家出游，比如2017年春节全家去澳洲；每到圣诞节，叶先生夫妇总会为孩子们准备礼物，不仅给孩子们带来惊喜，也让他们对圣诞老人充满好奇和渴望。穿越沙漠无人区，叶先生带着九岁的儿子，儿子做得还挺好。
叶老师的环球之旅，也拓宽了家人的知识面，打开了孩子生活的新格局，收获了成长的智慧。
我肤浅的描述，比不上叶老师的梦想之旅，梦想成真，梦想思维的内涵。这三者的精华都在《追梦成长》的书里。亲爱的朋友们，为了让自己收获更多，你最好打开书本，自己去寻找。
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