典型表现：我自己的东西不让别人动，别人动了就大叫“这是我的！”“别让我哥坐我凳子上”等等。看到别人的好东西，就想据为己有。

　　起因：一般来说，这种行为在孩子两岁左右才会出现，因为这时随着自我意识的发展，孩子逐渐出现主张自己的所有权，并试图维护这种所有权。而且，有时候这种所有权意识回来的还挺广的，甚至那些本来不属于他的好东西，但是看起来不错或者只是他先发现的，也会主张自己的所有权，于是就出现了这样那样的情况。在成年人看来有点像。但是，这种行为只是阶段性的。随着孩子分享意识的发展，这种独占现象会减缓。

　　对策：认清这种行为只是阶段性的，是孩子自我意识发展的正常表现。没有道德动机。理解和包容他们的行为，不要给他们贴上自私或小气的标签。

　　尊重孩子的主人翁意识，你可以告诉他们分享的道理，但不要强迫他们分享。否则孩子刚学会主张自己的权益就习惯了被剥夺，成年人很容易养成依赖型人格。

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