如何5分钟背课文(如何几分钟快速背课文)，新营销网红网本栏目通过数据整理汇集了如何5分钟背课文(如何几分钟快速背课文)相关信息，下面一起看看。

　　很多同学说：语文书最可怕的四个字是“背课文”。

　　背诵课文一直是语文学习中的老大难问题。其实也要注意背诵。只有根据不同的课文灵活运用多种课文，才能有效提高背诵效果，事半功倍。

　　为什么我们背课文很难？

　　主要原因是学生怕难，主观上认为课文难背，所以越背越难。其实这是一种心理暗示。如果预设的东西很难，那么完成的概率就会大大降低。

　　第二个原因是背课文只是为了背。大部分学生背课文是为了完成作业，而不是真的想记住，所以即使暂时记住了，过了作业这一关也很快会忘记打分。

　　背诵课文的十个技巧

　　背诵法

　　俗话说“千里眼不如一只手。”

　　背诵诗歌或散文时，可以先读一句，临摹一句；多读多抄几个字；读完最后一段，抄一段，直到读完一段再抄另一段，也就是先读后抄，再读一遍。

　　这样既能背熟又能顺利完成古诗默写，一举两得。

　　绘图方法

　　记住要记住内容中表示时间顺序和位置的单词。掌握事情的发展过程、结果等具体情况，根据感觉背诵就容易多了。

　　比如背《观潮》第三段或第四段的单词，结合观潮时间、潮汐位置、人群反应的变化顺序：下午一点左右，远处.声乐作品.不久.有一种噪音.人群.靠近点，白浪.潮水越来越近了.所有人。

　　这样列出关键词，就比较容易背出对应的空格。

　　字符方法

　　记住文章中依次(或分类)出现的几个字，这样记住人的感受和文字，有助于理解和背诵。

　　情境方法

　　创设具体情境，根据情境认真阅读，容易理解和记忆。特别是对于优美的诗词、散文，用这种方法效果更好。

　　如《望天门山》 《江南春》 《敕勒歌》 《钱塘湖春行》等。我们可以画很多图，根据图回忆，图文结合，快速有趣的背诵。

　　相关法

　　找出文中有对比的部分，记住这种对比的性质、特点和作用，背起来就容易了。

　　如果你背诵《大自然的声音》的第二段，抓住风的特点(大自然的音乐家)，当他翻动树叶时，树叶看起来像歌手................当微风吹过，就像耳语.当风吹来时，它就像壮丽的音乐。

　　这样才能从比较中把握特点，快速记忆，记忆牢固，有效果。

　　问题方法

　　提出几个连贯、系统的问题，按照问题答案的顺序记忆背诵的内容。

　　例如，《走遍天下书为侣》的第7段：

　　 “我”会先想到什么？

　　 (想想故事里的人为什么要这么做；作家为什么要这样写？)

　　那“我”会做什么？

　　 (继续写——回去品味——阅读内容的其他部分，寻找不可忽略的东西——列个清单。)

　　最后“我”会做什么？

　　 (关于作者的想象：什么样的人？什么样的人生体验.)

　　利用这三个问题，学生可以正确快速地背诵这一段。

　　制表方法

　　记忆时，把需要背诵的内容列出来，进行总结，使复杂的内容简单化，有特点，有条理，一目了然，便于举一反三，加深印象。

　　比如背《圆明园的毁灭》的第三段，里面列举了花园里大量不同的景观。你可以把它们按类型分类，提取出景观的名称，加上相应的景观修饰语，把感官串联起来，就可以快速背诵了。

　　分为合法

　　先背分句，再背句子中的关键词，这样就可以逐句背完，然后合起来，以词接句，b段

　　这是一个人或者一群人读的，大家都洗耳恭听。或者用课文来读音频，反复听，配合这种训练来背诵，会比单纯的反复读效果更好。

　　分离方法

　　背课文或单词不要怕重复，要不断巩固，当天背完；第二天或者第三天复习检查，一周后再巩固一遍，让你温故而知新，时时读新。

　　拓展：提高记忆力，帮助背诵的实用游戏。

　　其实现在小学课程中需要记忆的东西越来越多，有效提高孩子的记忆力显得尤为迫切。

　　在我们的日常生活中，其实只要做一些简单的记忆训练游戏，也能轻松提高孩子的记忆力，促进与孩子的情感交流。

　　限时记忆游戏

　　背诵一些数字，人名，单词等。在规定的时间内可以锻炼学习和记忆的能力。

　　 3分钟，背诵圆周率小数点后30位；

　　 2分钟背出十个陌生名字；

　　 10分钟背十个外语单词。

　　图形记忆游戏

　　一些锻炼观察力、注意力和记忆力的图文，比如走迷宫，在一大堆图片里找东西，找同异(同异，同异)，比较大小长短，在规定时间内背下一页图片里的条目，然后合上书让她报出来。等一下。

　　时间不要太长，但是以后可以延长练习时间。你必须每天坚持练习。

　　精细记忆游戏

　　在我们的日常学习和生活中，我们记住了很多东西，却很少回忆起来。

　　识记和回忆之间的不平衡，使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好 。

　　想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得什么样？你如何向别人描述他的长相？

　　回忆一下你最近看过的电影，电影里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局如何？要尽可能回想电影中每一个镜头。

　　回忆一下你童年的伙伴，你们在一起都做过什么？还能记起他们的名字吗？他们的家都住在什么地方？

　　5分钟快速背课文的技巧

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