孩子怎么来的(小孩是怎么来的)
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1、我们的回答只有一个，就是“你当然是爸爸妈妈生的啊。“可能有人会和孩子说是爱情的结晶,我们人类是哺乳动物又不是晶体，只有受精，没有结晶。这个知识孩子早晚都会知道，让孩子更早的接受性教育的知识会更好。没必要对孩子掩掩盖盖的。
2、那么孩子的问题又来了，”受精是什么呢？“面对这个问题时很多人都能准确的回答，简单的说就是爸爸的精子钻进妈妈的卵子里去，这个就是受精。
3、孩子的问题可真多啊：”精子是怎么进去的呢？”在面对这个问题时，你可以用个比喻来回答，比如是“这个就像医院打针，针头戳一下，药水推进去的过程差不多”，这样孩子既能明白，也能不会尴尬的巧妙回答了该问题。
4、而且还能向孩子说一下精子、卵子、小宝宝之间的关系，比如是“精子和卵子结合就形成了受精卵，然后受精卵会分裂，一分为二，二分四，四分八等等，接着就形成组织器官。“说的简单孩子更能了解。
5、接着还可以说一些”受精卵慢慢分化，这样就有了心肝脾肺肾，眼耳鼻舌喉等等“让宝宝了解到他的外在与内在器官都是和受精卵有着密切联系
6、还可以向宝宝强调他是妈妈生出来的，他是妈妈身体的一部分，顺便还可以教他如何孝顺自己的父母，取到教育的效果，可以向宝宝这样说，如“等到你的身体在你妈妈肚子里长大，成熟，妈妈就会把你生出来了”。
小孩是由男女性行为所生育出来的。人类的生育方式是通过男女性行为，精子和卵子结合后形成胚胎，并在母亲身体里发育成为小孩的过程，所以小孩是由男女性行为所生育出来的。这个过程需要男女之间的合作和意愿，同时孕育、生育和育儿是一项重大的责任，需要准备好时间、财务、能力等各个方面的条件。同时，现代医疗技术也提供了多种辅助生育的方式，例如人工授精、试管婴儿等。
为孩子科学地解释宝宝的来源很重要。
原因：孩子了解生殖知识，对于其成长和健康都有重要意义。
为孩子正确地解释宝宝的来源，不仅可以提高孩子的科学素养，还可以帮助其建立正确的性价值观。
当给孩子讲解宝宝来源时，应该充分考虑其认知水平和心理素质，采用易懂、科学的语言适度引导孩子认知性、生理健康知识。
同时，应该坚持以科学、客观的态度向孩子解释，回答孩子的问题，并避免出现任何对孩子身心健康不利或有悖常识与价值观的误导或鼓动。
可以这样说，爸爸身体里有一个种子，我们想要你的时候就把种子放在妈妈的肚子里，向种花一样，种子吸取土地里的营养，慢慢就破土发芽。
你在妈妈肚子里慢慢的长大了，到了你自己会喝奶的时候，不用在妈妈肚子里了，我们就去医院把你取出来了。
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