读后感主要分为四个部分：一、简述原文内容；第二，指出基本观点；第二，围绕观点进行推理；最后，将观点与实践联系起来。东野圭吾的《恶意》读后感怎么写？让我们来看看：

　　看完后主要分为四个部分：一、简述原文内容；第二，指出基本观点；第二，围绕观点进行推理；最后，将观点与实践联系起来。

　　 “你辛辛苦苦想出一个计划，只是为了毁掉他辛辛苦苦建立的一切。而杀人只是这个计划的一小部分。就算被抓了也不怕。哪怕赌上剩下的几条命，也会贬低对方的人格。这是一种什么心态？”

　　 “你对他怀有恶意，这种恶意是如此之深，连你自己都无法解释。这就是导致这起案件的原因。”

　　看完东野圭吾的这本书《恶意》，我的心情还没有完全平复，不仅仅是因为作者本身的魅力，更因为我的班主任生涯，让我的思绪更加复杂。

　　要深入感受这本书的魅力，我们必须了解它的作者——东野圭吾。他是一个有故事，有努力，有才华的人。关于他，一页不够。这里我想介绍两件事：第一，东野圭吾在成为职业作家之前的一般经历。1958年出生于日本大阪，他的家族经营着一家小店，销售钟表、眼镜、贵金属和其他配件。1981年毕业于大阪府立大学理工学院电气工程专业。毕业后成立日本电装公司技术工程师，同时写小说获奖。1986年，他辞职去了东京，成为一名职业作家。第二，东野圭吾的创作过程。前期作品以这种案例推理为主，重点是秘密解密和逻辑推理，以及模仿。中期作品不再局限于凶手和手法，关注犯罪动机的偶然性，隐含着社会现实中的神秘性。这一时期的特点是“新社会派”，一方面关注社会和人性，另一方面在叙事技巧上不断创新，采用双线平行和交叉结构。后期作品写实与技法并重，开创了“写实案例派”。故事的中心逐渐转移，淡化了神秘感和凶手的身份，聚焦于“犯罪动机”的悬疑，渗透着对社会和人性的深刻解剖和思考。

　　《103010》是东野圭吾后期的代表作，堪称巅峰之作。这本书讲述了日本畅销书作家严出国前一天晚上在家中遇害的故事。这起谋杀案的发现者是作家的新婚妻子和她的老朋友野口秀，她也是一名作家。野口曾经的同事，现在的警察加贺，经过一系列的分析推理，现场证据和口供，确认他就是凶手，但不清楚犯罪动机。在对被害人和凶手的过去进行彻底调查后，犯罪动机浮出水面，这一切都源于“我就是不喜欢他”这种看似简单却令人不寒而栗的仇恨。

　　说到这里，我不禁想套用一下加贺在未揭开之前，在原文中关于作案动机的供词。“我想起十年前我亲身经历的那件事。你还记得毕业后，我们班的孩子用刀捅了一直欺负他的同学吗？当时恶霸的主谋曾经说过这么一句经典台词：‘我就是不喜欢他’”。整本书的重点和终点都在这个犯罪动机上。这本书之所以经典，不仅仅在于它的动机悬疑，更在于是否必须有一个被普遍认可的杀人动机的问题，更在于无情地揭露了这个看似不被认可的动机却深藏在相当一部分人心中的社会事实。

　　诚然，这本书里有很多激动人心的道理，引起了很多感触。因为职业的关系，我感受最深的和其他读者不同的是我对野口作案动机的认识和理解。我是09年大学毕业，上班至今已经做了近十年的住宿班班主任。我遇到过很多问题学生。对于野口修的犯罪动机，大多数人都觉得不可思议甚至可笑，但我坚信这种深深的恶意的存在，也深深理解罪犯的心路历程。这个动机真的是现实生活中可能出现的彻头彻尾的事实。野口心态的培养不是一天就能做到的。通过调查他们的过去，发现没有足够的理由让叶烨怨恨。黑高是一个非常好的男孩。在野外被欺负的时候，他主动出来解围。然而，安德招致了深深的怨恨，恨他在面对校园暴力时不卑不亢，嫉妒他率先成为了作家，恨自己在有所成就之前得了癌症，不想带着这种仇恨死去。所以或许，日本高中的仇恨不仅仅是基于对他人的羡慕和仇恨，更是源于对自己软弱言行的深深仇恨。其实，只要从事班主任工作的同志们用心，对这种动机的理解就会深刻透彻。

　　 003010让我对班主任这份工作的意义和责任有了更深刻的认识，坚定了我“全心全意爱每一个学生，做他们的贵人”的信念。我为自己能从事这个职业并做得很好而自豪，也更加坚信“教师是太阳底下最光荣的职业”这句话。教书育人远高于传授科学知识本身。无论何时，我都会一直坚持这样的理念：用班主任锐利的目光和视角发现学生的心理问题，用高尚的品格和科学的方法引导疏导，用无尽的耐心和爱心照亮每一个学生的心灵，让他们的心态积极向上，让他们在阳光下生活得更加阳光、舒适、健康！

　　今天的分享到此结束。希望能帮到你。