书名,括号

   01

  书名标志(《》)

  书名是用来表示书籍、文章、报刊、文件名、戏曲名、歌名、图片名等的标点符号。它们也用于与书面媒体密切相关的文学作品,如歌曲、电影和电视剧。

  书名分为双书名(《》)和单书名(& lt& gt).书名中有书名时,外层用双书名,内层用单书名;如果单个书名中有一个书名,则在单个书名中使用双书名。

  先标注书名、卷名、文章名、刊物名、报纸名、文件名等。

  例1: 《红楼梦》(书名)

  示例:《史记?项羽本纪》(卷名)

  示例:《论雷锋塔的倒掉》(标题)

  示例:《每周关注》(出版物名称)

  例如:《人民日报》(报纸名称)

  示例:《全国农村工作会议纪要》(文件名)

  二、标注电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等作品中的文字、声音、图像等的名称和简称。

  示例:《渔光曲》(电影名称)

  例如:《追梦录》(电视剧名称)

  例如:《勿忘我》(歌曲名称)

  例:《沁园春雪》(诗歌名称)

  示例:《东方欲晓》(雕塑名称)

  例如:《光与电影》(电视节目名称)

  示例:《社会广角镜》(列名)

  示例:《庄子研究文献数据库》(光盘名称)

  例9: 《植物生理学系列挂图》(图片名称)

  例10:我看了文章《念青唐古拉山纪行》(以下简称《念》)。

   3.标明所有主导名称的中文或中文软件名称。

  例:科技人员开发《电脑卫视》杀毒软件。

   4.课程、课题、奖项和证书、商标、许可证、组织、会议、活动等的名称。不能视为作品,不得作为书名。以下是误用书名的例子:

   1.下学期学校将开设《现代企业财务管理》 《市场营销》两门课程。()

   2.明天,我们将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》项目启动会。()

   3.本市将向70周岁以上(含70周岁)老年人发放《敬老证》。()

   4.我们学校获得了六个奖杯,包括《最佳印象》《自我审美》1《卡拉ok》。()

   5.《闪光》品牌电池经久耐用。()

   6.《文史杂志社》编辑实力比较强。()

   7.北京将举行《全国食用天然色素应用研讨会》。()

   8.本报将于今年暑假举办《墨宝杯》书法大赛。()

   02

  括号

  括号是一种标签,指的是对前述内容的评论、解释、列举和评价。有的是为了上文中的一个词,有的是为了上文中的一句话等等。例如:

   1.在第一行写上日期(年、月、日、星期几)和天气。从第二行开始,按照作文格式(每段开头两格)写日记内容。

   (小学《语文》第六册《基础训练7》)

   2.三百株菊花苗还在地上(还没到搬盆的时候)。雨下得很大,隔壁的墙倒了,压死了30多种菊花苗,压死了100多棵树。

   (小学《语文》第十册《养花》)

  例1的第一个括号是对“日期”的补充说明,第二个括号是对“作文格式”的补充说明。例2中的括号是对“三百株菊苗还在地上”原因的补充说明。另一个例子是:

   3."准备好了"

   “不”(错)

   (小学《语文》第十册《我的新朋友电脑》)

   4.冀北:泛指冀州、幽州(今河北省北部),是安、石叛军盘踞之地。

   (小学《语文》 《古诗两首》第十二册笔记)

  例3中的括号是英文内容的翻译,例4中的括号是对“冀北”的补充解释。

   5.写下观察到的建筑外观特征(形状、大小、高度、颜色等。)中的一两段。

   (小学《语文》第六册《基础训练2》)

   6.斯巴达克(杀出一条血路,大喊)不想当奴隶的人!起来!

  无数的奴隶从四面八方跑来,从罗马人手中抢走了所有的武器,组成了一支十一人的雄壮队伍,杀了他们。)

   (小学《语文》第11册《奴隶英雄》)

  例5的括号是“外观特征”的列举。例6中的括号描述了人物的动作和行为,补充了剧中文字只是人物之间对话的不足。

  在托槽的应用上,有内服和外用的区别。内部使用是用在句子里的。外用,用于句外。例1和例2供内部使用,而以下例供外部使用:

   7.你的所作所为影响恶劣。(肯定句)你这样做不太好。(否定句)这样做对你有好处吗?(反问)你这样做简直是“太好了”。(讽刺)相比较而言,使用这种句型是真诚的,既达到了批评的目的,又不伤害对方的感情。

   (义务教育初中《语文》第四册《说话要注意语言美》)

  例7中,括号内的“肯定句”和“否定句”都是针对前一句的,与前一句连用,外用。为什么叫外用?第一,形式上不能存在于句子中,即句末标点用在括号前面。第二,在内容上,它不一定要在一句话里像插入语一样引用内容。必须是针对某个词或者所在的句子,但是范围更大。它引用的内容可以针对前一段或者多段。

  括号内外的暂停符号是怎么用的?句子中使用的括号。括号在停顿处,停顿符号全部移到括号后面;如果括号里没有停顿,就不需要考虑文字的标点。括号内的文字,中间的各种标点符号正常使用,结尾除了问号和感叹号保留以反映语气外,它

  余停顿符号一律不用。

  句外用法的括号。因括号前的文字已有相应的停顿符号,括号后就不使用任何符号,如例7的用法。括号内文句该用什么符号就用什么符号,单一的词,可以不用符号。

  括号虽然没被列入小学生学习任务,但在小学课本上经常出现。我们要注意的是:括号所标引的内容,只是正文的补充注释,在朗读时不必读出,有的根本不宜读出,否则会让听的人无法理解。像例7。它与破折号引入的注释内容是不一样的,──破折号引入的内容必须读出。

  括号在应用中,前括号和后括号各占一个字的位置,前括号不能独立书写在一行的末尾,后括号不能独立书写在一行的开头。